原因如下，由于各国教学体系的不同所以在学制方面也会有所变化。在国外一年制的教学体系大多数都是源自于欧洲及东南亚地区，像美国院校大多数都还是采用传统的两年制教学体系。

其次所学专业不同，学制也会有所变化。对于一年制的大多数都是商科管理类，像商科、管理科这种学科一般都是以实践和小组讨论为课程主要内容，以培养学生全面逻辑思维能力。通过理论、实践相结合，让学员去进一步增强自己逻辑思维能力。 因此学制并不是判断所学知识含金量的标准，而是要学员学到自己想要的东西才是重点。